ORIGINAL ARTICLE
THE OPERATIONAL EFFICIENCY OF PUBLIC HIGHER VOCATIONAL
SCHOOLS IN THE LUBELSKIE VOIVODESHIP
| 1 | Pope John Paul II State School of Higher Education in Biała Podlaska, Poland. |
CORRESPONDING AUTHOR
Mariusz Pyra
Zakład Ekonomii, Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II, Sidorska 95/97, 21-500, Biała Podlaska, Polska
Zakład Ekonomii, Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II, Sidorska 95/97, 21-500, Biała Podlaska, Polska
Online publication date: 2020-03-31
Publication date: 2020-03-31
Economic and Regional Studies 2020;13(1):115–125
KEYWORDS
TOPICS
ABSTRACT
Subject and purpose of work: This paper aims to assess the operational efficiency of public higher
vocational schools in the Lublin Region. Materials and methods: The assessment was based on the non-parametric method of data envelopment
analysis (DEA) using the standard CCR-O model. Results: In most of the analysed models (E, N, O series), the public higher vocational schools in the
Lublin Region were found to have improved their efficiency in 2019 relative to 2017. Conclusions: E-series models are very susceptible to changes, both in terms of inputs and effects. This
gives the possibility of a significant impact on the increase in the assessment of the effectiveness of
investigated units DMUs. N-series models demonstrate the importance of aggregation and quality of
source data for the results of performance assessment. Class O models justify the need to look for and
compare the use of other DEA model variants in the study of the effectiveness of public higher vocational
schools.
PEER REVIEW INFORMATION
Article has been screened for originality
by iThenticate
REFERENCES (22)
1.
Avkiran, K.N. (2001). Investigating technical and scale efficiencies of Australian universities through data envelopment analysis. Socio-Economic Planning Sciences, 35(1), 57-80. https://doi.org/10.1016/S0038-....
2.
Banker, R.D., Charnes, A., Cooper, W.W. (1984). Some models for estimating technical and scale inefficiencies in Data Envelopment Analysis. Management Science, 30(9), 1078-1092. https://doi.org/10.1287/mnsc.3....
3.
Baran, J. (2012). Zastosowanie metody DEA do badania efektywności portów. Logistyka, 4, 21-30.
4.
Bonaccorsi, A. (2014). Knowledge, diversity and performance in European higher education. A Changing landscape, Cheltenham-Northampton: Edward Elgar Publishing. https://doi.org/10.4337/978178....
5.
Celik, O., Ecer, A. (2009). Efficiency in accounting education: Evidence form Turkish universities. Critical Perspectives on Accounting, 20(5), 614-634. https://doi.org/10.1016/j.cpa.....
6.
Charnes, W. W., Cooper, A., Rhodes, E. (1978). Measuring the efficiency of Decision Making Units. European Journal of Operational Research, 2(6), 429-444. https://doi.org/10.1016/0377-2....
7.
Domagała, A. (2009). Zastosowanie metody Data Envelopment Analysis do badania efektywności europejskich giełd papierów wartościowych, rozprawa doktorska. Poznań: Uniwersytet Ekonomiczny.
9.
Dudycz, T. (2012). Wstęp. W: T. Dudycz, G. Osbert-Pociecha, B. Brycz (red.), Efektywność - rozważania nad istotą i pomiarem (s. 11). Wrocław: Prace Naukowe UE, 261.
10.
Grzesiak, S., Wyrozębska, A. (2014). Wykorzystanie metody DEA (analizy obwiedni danych) do oceny efektywności technicznej oddziałów szpitalnych. Studia i prace Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania, 36(2), 253-272.
11.
Guzik, B. (2009a). Podstawowe możliwości analityczne modelu CCR-DEA. Badania operacyjne i decyzje, 1, 65.Wrocław: Politechnika Wrocławska.
12.
Guzik, B. (2009b). Propozycja metody szacowania efektywności instytucji non profit. Roczniki Ekonomiczne, 2, 75-92. Bydgoszcz: Wydawnictwo KPSW.
14.
Kamerschen, D.R., McKenzie, R.B., Nardinelli, C. (1992). Ekonomia. Gdańsk: Fundacja Gospodarcza NSZZ Solidarność.
15.
Kozuń-Cieślak, G. (2013). Efektywność – rozważania nad istotą i typologią. Kwartalnik Kolegium Ekonomiczno-Społecznego Studia i Prace, 4, 14-15. https://doi.org/10.33119/KKESS....
16.
Ray, S.C., Mukherjee, K. (1998). Quantity, quality, and efficiency for a partially super-additive cost function: Connecticut public schools revisited. Journal of Productivity Analysis, (10), 47-62. https://doi.org/10.1023/A:1018....
17.
Pietrzak, P., Brzezicki, Ł. (2017). Wykorzystanie sieciowego modelu DEA do pomiaru efektywności wydziałów Politechniki Warszawskiej. Edukacja, 3(142), 83-93. https://doi.org/10.24131/3724.....
18.
Pietrzak, P., Gołaś, M. (2018). Efektywność i skuteczność kształcenia akademickiego na przykładzie Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Zeszyty Naukowe SGGW - Ekonomika i organizacja gospodarki żywnościowej, 122, 17-28. https://doi.org/10.22630/EIOGZ....
19.
Ruggiero, J., Vitaliano, D.F. (1999). Assessing the efficiency of public schools using Data Envelopment Analysis and Frontier Regression. Contemporary Economic Policy, 17(3), 321-331. https://doi.org/10.1111/j.1465....
22.
Wolszczak-Derlacz, J. (2013). Efektywność naukowa, dydaktyczna i wdrożeniowa publicznych szkół wyższych w Polsce podejście nieparametryczne. Gdańsk: Wydawnictwo Politechniki Gdańskiej.
Digitalization of Economic and Regional Studies/ Studia Ekonomiczne i Regionalne – task financed under the agreement No. 819/P-DUN/2018 by the Minister of Science and Higher Education allocated to the activities of disseminating science.
Copyright © 2006-2021 Bentus All rights reserved.
We process personal data collected when visiting the website. The function of obtaining information about users and their behavior is carried out by voluntarily entered information in forms and saving cookies in end devices. Data, including cookies, are used to provide services, improve the user experience and to analyze the traffic in accordance with the Privacy policy. Data are also collected and processed by Google Analytics tool (more).
You can change cookies settings in your browser. Restricted use of cookies in the browser configuration may affect some functionalities of the website.
You can change cookies settings in your browser. Restricted use of cookies in the browser configuration may affect some functionalities of the website.